全校生
学び合う楽しさを 9/8
「学び合う楽しさを味わうことができる児童の育成」を目指して授業研究に励んでいます。
特に児童の主体的な学びを引き出す課題、対話の工夫をテーマに学びが深まる授業づくりに努めています。今日も自分の考えを進んで発表し、友達と関わりながら問題を解決していく姿が見られました。